董进宇博士讲述如何找到快乐的学习方法

董进宇博士讲述如何找到快乐的学习方法

“孩子有问题百分之百是家长有问题”这是中国亲子教育专家董进宇博士所提出的教育观点。在董进宇博士的眼里看呢，孩子没有教不好的，只有没有掌握好教育方法的家长。董博士经过十几年对教育学，心理学还有成功学的深入研究，现在已经创新了一套全新的家庭教育新的理念和方法。今天我们就来听听董进宇博士他的全新的家庭教育理念和方法。

首先来认识一下今天来到我们节目现场的嘉宾。这一位就是中国吉林大学法学院的教授，中国亲子教育第一人的董进宇博士。今天特别请来了一对母子和一对父子。母亲吴红梅和儿子张航。他们是没有参加董进宇博士博瑞智训练的一个家长代表，这边是参加过董进宇博士博瑞智训练营的付盟老师还有付新亘同学。今天来到我们节目现场的还有正在参加董进宇博士博瑞智训练营的一百多位同学们，感谢你们来到现场。

我们每一位家长都希望我们的孩子是出类拔萃的，可是孩子在成长的过程当中往往不是我们想象的那样。有些家长一谈到学生的学习问题很多都有一种无助的感觉。“学生只有刻苦勤奋的学习才能提高他们的学习成绩”这是无数家长所信奉的真理。可是就是我们家长所信奉的这个真理，在我们董博士这里却是认为我们已经走进了一个误区。“董博士，我们这是怎么样走进误区了?误区是什么?跟我们说一下好吗?”“比如说，我们把学习比作一座山的话，我们所有人排着大队去翻越这座学习之山，那么分成三种人：一种人翻到半道回来了，也就说我们在学习的路上没有考上大学，最后回来了，这是大多数人，或者考上大学，最后念完书之后，再也不念书了。因为他们的亲身体验是学习是痛苦的经历。所以可算是结束了我再也不学了。这是一种人;第二种人翻过这座山，他也不知道怎么翻过去的，也就是学成了，念了大学，念了硕士，念了博士，成了专家。但是他没有研究过脑科学的运动规律，也没有研究过学习的规律，反正自己这样，稀里糊涂就过来了，做的还不错;那么还有一种人是翻过这座山之后他们明确地总结了学习的规律。那么对于没有翻过这座山，没有完成学业，没有在学习上达到顶峰的人，其实翻过这座山的人他心里明白，他的主观感觉在学习上绝对不是痛苦的。不是痛苦的，他的真是感觉应该是快乐的，这样他才能翻过这座山。

“您的儿子就参加过博瑞智的训练?”“对”“为什么叫他去参加这样的训练?”“这个孩子吧，刚开始上高中的时候成绩还很好，后来有一段时间成绩有点下降了，特别到邻近高二的时候，成绩不断下降，下降以后，通过看广告宣传片看到xx文化传播中心有一个在这方面教育孩子的，我就试着让他去参加。参加以后，变化就很大。”“嗯，具体点，变化在什么地方?从家长的角度上讲您感觉您的孩子变化在哪里?”“那次参加问培训以后，孩子与父母之间的关系要比原来融洽多了。原来跟父母根本不说话，也很少交流。通过那次以后呢，他开始和他妈妈交流了。”“告诉我们你喝父母产生矛盾最长不说话时间有多长?”“最多四五天。”“四五天就和爸妈根本就不说话?”“是的，基本上是这样。他们不和我说话我就不和他们说话。”“再一个他的变化大还不是在家里看出来的，因为在家里边的变化我心里有数了，参加这个培训班他肯定得有变化。他这个变化是从他的老师给我打过来的电话我知道的。老师说，我在教室地上捡到一个纸条，纸条的内容就是说别的同学现在年龄小不要谈恋爱。这个老师认识说这是付新亘的字就从这件事跟我说，付新亘现在不仅自己做的比较好，知道帮助别人，最关键的是成绩也进步了，刚结束的这次期中考试他在一中老校排了第155名。他入校的时候是一整班最后一名，以700名得分数线考上一中的，进步很大。”“进步很大!吴女士，据我了解您根本就没参加过博瑞智，您听说过这个方面的训练吗?”“听说过。但是当时觉得这个时间那么短，费用还挺高，就是觉得是不是有必要?“人对事物的了解她需要一个过程，对于家长来说，特别是我们手传统教育，比如说孩子原来跟父母关系很紧张，无法沟通，孩子也有逆反心理，不好好学习，上网没完，这样学习没有动力…….难道在三天之内就能改变过来?很多人问的这是实话，不可能解决对吧?我们问问感觉自己有变化的这两天，第三天没完的，问问同学们感觉自己有变化的可以让他们举手问问他们。”“董进宇博士说了，在这三天当中感觉自己有变化的，不论在什么方面举手示意一下我们看一下，百分之百呀!为你们鼓掌啊!”“一个普通人他无法改变，实际上我们要了解人是在三个层面上的人。一个是观念层面上，一个是情感层面上，一个是行为习惯层面上。而我们普通的教育方法只在观念层面上讲道理，人光懂得道理是不会改变的，所以这个训练的最大的难度就在于情感方面的改变。通过心理学，心理语言学的方法，然后营造一种氛围，让同学们自己在这里经历过人生的一些激动人心的时刻。有那么一句话叫‘感动是成长最快速的方法’”