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理解“过程”的人,才是有智慧的人,才能教育好孩子_文董进宇

时间 : 2012年11月26日 1:01 栏目 : 往期文章 作者 :

  理解“过程”的人,才是有智慧的人,才能教育好孩子。

  在座的女士都会蒸馒头吧?蒸馒头要经过哪些过程?农民都会做庄稼活儿吧?一个种子下地是否要经过培土、施肥、浇水、除草等环节?把馒头放在锅里没到30分钟能熟吗?种庄稼不经过培土、施肥、浇水、除草等过程,能收获什么呢?

  教育孩子和蒸馒头、种庄稼一样,需要过程,而且是更为漫长的过程。所以教育子女需要耐心,要学会等待,耐心的等待。因为:

  孩子的身体发育需要一个漫长的过程;

  孩子的人格成长需要一个漫长的过程(大概25年);

  孩子的价值观形成需要一个漫长的过程(大概30年);

  孩子的知识积累需要一个漫长的过程;

  孩子的能力开发需要一个漫长的过程。

  人的才能开发需要三个步骤:一是被激活,二是环境支持,三是系统训练。

  世界上没有两片一样的叶子,同样的道理也没有两个完全一样的孩子。所以不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。

  世界上最悲惨的职业一是教师,教师天天拿班级学生的优点和自己的孩子作比较,请问哪个孩子能同时具备几十个优点?二是警察,常用管犯人的方法来对待自己的孩子。

  教育的最大特点是缓发性。所以教育孩子要学会等待,要有耐心的等待,要等待过程的完成,要明白过程决定结果的道理。

  母亲见女儿站在远处看别的小朋友滑滑梯,就上前问道:“好玩吗?”“好玩!”“咱们走近些看好吗?”走近看了一会,母亲说:“你也滑一个好吗?”女儿吓得后退。母亲说:“这样吧!我抱着你滑好吗?”女儿勉强同意了。在母亲怀里女儿找到了安全感。下来后,母亲又问:“好玩吗?”“好玩!”“你害怕吗?”“不害怕!”“你真勇敢!这回你自己玩,我在旁边保护你好吗?”女儿终于敢自己滑了。这位母亲做得非常好,她对女儿没有任何指责,也不是放弃不管,而是为孩子设立具体的小目标,允许孩子尝试,成功了立即表扬。试想,如果母亲讥笑女儿:“人家都玩滑梯,你怎么不去!胆小鬼!没出息!”结果又会如何?

  有一个父亲为了教育谎报成绩的孩子,专门购买了一台测谎仪。一次中考完毕,打开测谎仪问孩子的成绩,孩子说85,测谎仪吱吱的叫,75,65,55,45,35,25 测谎仪还是叫个不停,最后孩子说,15, 测谎仪终于平静了。这时父亲对孩子训斥道,看你个笨蛋,我小时候,每次考试,每门成绩都是100分,只听“啪”的一声,测谎仪爆炸了。很多家长抱怨孩子不诚实,爱说谎话。却不是孩子说谎的原因在哪儿?这就是孩子说谎的根源,可见孩子说谎是家长培养的结果,不是与生俱来的。

  有一个农村女孩,极有音乐天赋,可她从来不知道,直到村里来了演唱队,她的音乐细胞才被激活了,她的歌声非常迷人,但是却遭到村里人的非议:一个大姑娘家不好好干活,天天疯疯癫癫的不务正业,真不象话。女孩听后不再唱了,激活后的音乐细胞又死掉了,一个很有音乐天赋的歌唱家就这样被扼杀了。如果这个女孩得到人们的认可和赞成(环境支持),再经过专业的系统化的训练,那不就成就一个歌唱家吗?

  请问现在中国最有名的导演是谁,张艺谋是吧?大家说,如果不是恢复高考,张艺谋如果不上大学,张艺谋的潜能不被激活,没有大学这一环境支持,也没有四年大学的系统的专业训练,他怎么可能成为现在的张艺谋。文/董进宇

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