三条高压线，你触碰了哪一条？

       孩子是家庭的希望，是祖国的未来，我们家长在选择教育孩子的方法上面是用了很多的心思，可是为什么结果却还是不理想呢，是因为什么原因呢？

中国亲子教育专家董进宇说到：教育孩子时不要触碰三条高压线，否则这样的教育理念就是失败的。那么教育孩子的三条高压线具体是什么呢？

①忽略孩子的存在

美国一所孤儿院组织了一批高校的女大学生定期来孤儿院给孤儿们以持续一定时间的拥抱、抚摸等身体接触的爱抚。结果，孤儿们每次被爱抚后都表现得较为温和。原因就是孩子生来就有被关注、被爱的需求，如果孩子感觉被忽略，不被重视，就会感觉到自尊心受到伤害，而且越聪明越敏感的孩子受的伤害越深。很多家长找各种藉口不听孩子说话。年幼孩子的普遍反映是：“父母什么事也不给我们讲明白”，“爸妈只说自己想说的话，而我想说的话，他们不肯听！”

同样的家长在教育孩子的时候不要忽略孩子的存在而去自作主张的帮助孩子做决定。

②强迫

俗话说：强扭的瓜不甜。同样的家长在教育孩子的时候不要总是强迫孩子去做什么或者是去喜欢什么。孩子不喜欢奥数班，家长就不要因为上奥数班就能够考好学校而硬是强迫孩子去上。

家长应该尊重孩子、理解孩子，不要将自己的想法强制性的增加到孩子的身上。

③破坏性的批评

孩子因为做错事情而受家长的批评，这原本是正确的，可是家长在批评孩子的时候没有正确的批评孩子，而是破坏性的怕批评孩子。    ‘你真的很笨，你真的是无药可救之类的’这样的话语不应该从我们的家长的嘴里说出，作为家长的我们应该客观冷静的分析事情批评孩子。

家长在批评孩子的时候应控制住自己的感情，调整自己的心态，先冷静思考，缓和气氛，再从侧面引导学生认识自己的错误行为，语气要和缓，声调要温和，切忌以暴治暴，正面交锋，要像春风化雨般晓之以理，动之以情。