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教育孩子不能用成人的眼光去要求孩子

时间 : 2015年9月14日 18:06 栏目 : 最新资讯 作者 :

  中国博瑞智教育专注家庭教育十五年,解决了千千万万家庭教育孩子的问题,教育孩子要用科学的方法,靠经验和摸索会走很多弯路!每天坚持阅读,收获家庭成长。

  董进宇博士说:“认为把道理讲清,孩子就应该理所当然地按道理去做,这是我们家长最常进入的一个误区”。我们通常的做法是,对着孩子不停地讲道理,认为只要把道理讲清,孩子就应该理所当然的按照道理去做。假如你跟一个5岁的孩子说:长大了要当科学家,知道吗?孩子说:知道!可是孩子真的知道吗?事实上,我们所说的大多数道理孩子是听不懂的,孩子是通过行为来来学习,通过感觉来体会道理的,根本不是按照道理去做事情的。

  孩子的天性是绝对按照追求快乐,逃避痛苦的原则去做事,而不是通过理性思考在去行动。通常在孩子心中总是有这样一种困惑:同样一种行为怎么有时会获得表扬,有时得到的却是批评,到底是怎么一回事?孩子心中是弄不明白的。

  我想起自己小的时候,大约6岁那年的夏天,父亲开着拖拉机回家取东西把车停在院外,结果出门时正好有朋友从远方来,寒暄着进屋。父亲说:谁去把车关了?这时我挺身说:我去吧!父亲说:你能行吗?能行,我看过你关车。说着我就跑出去,爬到车上把车关了。回来时父母一起夸我:儿子你真聪明,能关车了,好样的!父亲的朋友也夸张地说:小家伙你怎么这么厉害,都能关车了,你太厉害了!我当时那个高兴呀!那种自豪感别提了。可事情没过一周,父亲又开着车回来,还是把车停在了上次的地方,父亲急急地刚进屋,我就跑出去,然后爬到车上把车关了,等父亲出来一看:谁把车关的?我呀!父亲怒了:谁让你关的,胡闹!我当时委屈极了,本来还等着夸我呢,却不想得到的是怒斥。当时我真的弄不懂了:同样是一个行为,怎么上次表扬我,而这次就会批评呢?到底为什么呢?后来看见父亲吃力地摇了快半个小时的功夫才把车给打着火,我才觉得这事可能不对了。但我当时还是不能理解:同样的行为,为什么有时候会让父母高兴,有时候又会让他们不高兴呢?

  周国平曾经说过:对于我们成人的世界,所有的理解都包含着误解。更何况我们的孩子,他们还不懂得成年人做事的规则,更无法完全理解成年人心中到底要表达的是什么。孩子听不懂太多的道理,孩子是通过行为来体验,通过感觉来学习的,而不是按照理性来做事的。

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